Цель проекта:	Формирование у детей  дошкольного возраста  доброжелательного отношения к родному и близкому  человеку  для ребёнка – маме. Привлечение родителей воспитанников к совместной деятельности с ребёнком  в условиях  детского сада.
Задачи проекта:	Дать представление детям, что у всех есть мамы. Воспитывать умение заботиться о маме, желание быть послушным. Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме, желание радовать её. Развивать эмоциональную отзывчивость. Вызвать чувства гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу. Содействовать формированию гармоничных взаимоотношений  между родителями  и детьми.
Участники проекта:	Воспитанники  группы  в возрасте  от 2 до 4 лет. Родители воспитанников. Воспитатели  Гайсина Вера Геннадьевна, Чуркина Ирина Леонидовна.
Тип проекта: По методу: По количеству участников: По продолжительности:	Познавательно – творческий проект. Количество  участников – 23 ребёнка, 2 воспитателя, 18 родителей. По длительности – одна неделя, с 18 ноября по 25 ноября 2013 года. Проект краткосрочный.
Виды детской деятельности: Прописываются в интеграции образовательных областей	Максимально использовались  разнообразные виды детской деятельности,  их интеграция. Все виды между собой  интегрируются. ОО «Познание» - формирование целостной картины ; ОО «Чтение художественной литературы» - чтение сказки, заучивание стихов, рассказывание потешек ;  ОО «Художественное творчество» - продуктивная деятельность – лепка из пластилина и солёного теста ;  ОО «Социализация» - игровая деятельность- пальчиковые,  сюжетные , дидактические, подвижные игры, игры по сюжету сказки; ОО  «Коммуникация» - загадки, пословицы, беседы. Ситуативные разговоры, посвящённые маме;  ОО «Музыка» -  разучивание песен, танцевальных движений; ОО «Труд», труд в природе – уход за растением;
Обеспечение проекта: Материально – техническое: Учебно – методическое:	Пластилин;  солёное тесто;  карты – схемы;  строительный набор, состоящий из кирпичиков;  игрушки – аналоги  домашних животных;  цветы и игрушки изо льда;  театр на фланелеграфе по сказке «Сказка о глупом мышонке»;   атрибуты для сюжетных игр: «Парикмахерская», «Стирка»,  «Приготовь обед.;  модульный  строительный  набор;  дидактические игры « С прищепками», «Матрёшки», «Шнуровка»;    различные виды  мозаики;   шапочки-маски домашних животных и птиц;  настольно-печатная игра  «Профессии»;   комнатные растения;   искусственные цветы;  вязаные муляжи: овощей, фруктов, пряников, конфет, баранок, яичницы, яиц и др., одежда из уголка ряженья;  шляпки, юбки, жилетки,  украшения:  различные бусы;  сумочки; фотографии  детей. Аудиозаписи   песен  посвящённые  маме,  видеозапись  мультфильма «Мама для мамонтёнка». 1.      Примерная ООП ДО «От рождения до школы». Под.редакцией Н.Е.Вераксы. 2.      Педагогика нового времени  «Конспекты занятий во второй младшей группе». Автор: В.Н.Волочкова. 3.      Журнал «Здоровье дошкольника» за 2009 год. 4.      «Занятия по развитию речи в 1 и во 2 младших группах». Автор  В.В.Гербова. 5.      «Хрестоматия для маленьких».
Предполагаемый результат:	Объединение родителей и детей, улучшение  взаимодействия между ними. Гармонизация детско-родительских отношений, посредством физической культуры, музыкально-творческой деятельности. Расширение представлений  у детей о своей маме, её  профессии, увлечениях. Приобщение к совместному творчеству детей, воспитателей, родителей. Выявление активных, творческих личностей среди мам воспитанников группы.
Продукт проектной деятельности:	Детские работы,   выполненные в технике «Пластилинография», «Тестопластика»; различные  постройки из кирпичиков; цветы, выполненные из конструктора, мозаики, льда;  5 выставок, оформленных при активном участии родителей; прически девочкам, выполненные мамами на конкурс «Моя мама – парикмахер».
Презентация (защита) проекта	Совместная детей и родителей физкультурная деятельность «В гости к гному»; Совместный  музыкальный досуг «Играем с мамой».